Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập là trung tâm tạo nên sự hòa nhập cho những người bị khuyết tật có thể hòa đồng với môi trường học tập, làm việc xung quanh. Tại trung tâm, người khuyết tật được phát triển khả năng của bản thân, được hòa nhập và tăng cơ hội đóng góp cho cộng đồng; Đảm bảo quyền học tập bình đẳng, chất lượng và phù hợp với đặc điểm, khả năng của người khuyết tật. Chính vì vậy, đối với người khuyết tật, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập đóng vai trò rất quan trọng.
Khoản
1 Điều 31 Luật người khuyết tật 2010 quy định trung tâm hỗ trợ phát triển giáo
dục hòa nhập (sau đây gọi tắt là Trung tâm) là cơ sở cung cấp nội dung chương
trình, thiết bị, tài liệu dạy và học, các dịch vụ tư vấn, hỗ trợ giáo dục, tổ
chức giáo dục phù hợp với đặc điểm và hoàn cảnh của người khuyết tật. Trung tâm
có tư cách pháp nhân, có con dấu và tài khoản riêng.
Trung
tâm có hai loại hình: công lập và ngoài công lập.
Trong đó:
-
Trung tâm công lập là đơn vị sự nghiệp
do cơ quan nhà nước thành lập, được nhà nước đầu tư xây dựng cơ sở vật chất,
trang thiết bị và được bảo đảm một phần kinh phí hoạt động thường xuyên theo
quy định.
-
Trung tâm ngoài công lập là đơn vị sự
nghiệp hoạt động trợ giúp người khuyết tật do cơ quan nhà nước có thẩm quyền
cho phép các tổ chức, cá nhân thành lập, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo
đảm kinh phí hoạt động thường xuyên theo quy định của pháp luật.
Khoản
1 Điều 31 Luật người khuyết tật 2010, Điều 3 Thông tư liên tịch
58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH quy định chức năng, nhiệm vụ của trung tâm hỗ trợ
phát triển giáo dục hòa nhập. Theo đó trung tâm có nhiệm vụ sau đây:
1. Phát hiện khuyết tật
để tư vấn lựa chọn phương thức giáo dục phù hợp;
2. Thực hiện biện pháp
can thiệp sớm người khuyết tật tại cộng đồng để lựa chọn phương thức giáo dục
phù hợp;
3. Tư vấn tâm lý, sức
khỏe, giáo dục, hướng nghiệp để lựa chọn phương thức giáo dục phù hợp;
4. Hỗ trợ người khuyết
tật tại gia đình, tại cơ sở giáo dục và cộng đồng;
5. Cung cấp nội dung,
thiết bị, tài liệu dạy và học đặc thù phù hợp với từng dạng tật, mức độ khuyết
tật.
Tư vấn pháp luật miễn phí 1900.6248 (Nguồn: Internet)
Điều
kiện thành lập, hoạt động của trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập
Căn
cứ Điều 7, 8 Thông tư liên tịch 58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH và Điều 60, 62 Nghị
định 46/2017/NĐ-CP việc thành lập và hoạt động giáo dục của Trung tâm hỗ trợ và
phát triển giáo dục hòa nhập cần thực hiện 02 (hai) bước: thành lập trung tâm
và xin giấy phép hoạt động giáo dục. Tuy nhiên, do tính chất đặc biệt của trung
tâm nên để thành lập trung tâm hoạt động giáo dục cần đảm bảo các điều kiện nhất
định. Cụ thể:
Để thành lập Trung tâm
hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập, cần đảm bảo đáp ứng các điều kiện sau:
1. Có đề án thành lập
trung tâm hỗ trợ và phát triển giáo dục hòa nhập trong đó xác định cụ thể mục
tiêu, chức năng, nhiệm vụ.
2. Phù hợp với quy hoạch
phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương đã được cơ quan quản lý nhà
nước có thẩm quyền phê duyệt và nhu cầu hỗ trợ giáo dục người khuyết tật của địa
phương.
3. Có trụ sở làm việc
hoặc có quyết định giao đất, cho thuê đất của cơ quan nhà nước có thẩm quyền
xây dựng trụ sở; trang thiết bị cần thiết ban đầu; nguồn kinh phí hoạt động
theo quy định của pháp luật.
4. Có đội ngũ cán bộ quản
lý, giáo viên, nhân viên đáp ứng yêu cầu hoạt động của trung tâm.
Bên cạnh đó, điều kiện để
Trung tâm hoạt động giáo dục gồm:
1. Có quyết định thành
lập hoặc cho phép thành lập của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh.
2. Có cơ sở vật chất,
phương tiện, thiết bị và dịch vụ hỗ trợ phù hợp với đặc điểm người khuyết tật,
gồm:
a) Trụ sở, phòng làm việc
của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên;
b) Phòng học, phòng chức
năng tương ứng để thực hiện các hoạt động của trung tâm;
c) Khu nhà ở cho học
sinh đối với trung tâm có người khuyết tật nội trú;
d) Phương tiện, thiết bị,
công cụ sử dụng để đánh giá, can thiệp, dạy học, hướng nghiệp, dạy nghề;
đ) Tài liệu chuyên môn,
tài liệu hỗ trợ bảo đảm thực hiện các hoạt động của trung tâm.
3. Đội ngũ cán bộ, giáo
viên, nhân viên hỗ trợ giáo dục có trình độ chuyên môn phù hợp với các phương
thức giáo dục người khuyết tật. Nhân viên hỗ trợ giáo dục được tập huấn về giáo
dục người khuyết tật theo quy định.
4. Nội dung chương
trình giáo dục và tài liệu bồi dưỡng, tư vấn phù hợp với các phương thức giáo dục
người khuyết tật, gồm:
a) Nội dung chương
trình, tài liệu về giáo dục cá nhân đối với người khuyết tật thuộc các dạng tật;
b) Nội dung chương
trình, tài liệu bồi dưỡng về giáo dục người khuyết tật thuộc các dạng tật;
c) Tài liệu tư vấn về
việc lựa chọn các phương thức giáo dục phù hợp với dạng và mức độ tật của người
khuyết tật.
CÔNG TY LUẬT TNHH QUỐC TẾ HỒNG THÁI VÀ ĐỒNG NGHIỆP
TRÂN TRỌNG!
Hy vọng rằng sự tư vấn của chúng tôi sẽ giúp bạn lựa chọn phương án thích hợp nhất để giải quyết những vướng mắc của bạn. Nếu còn bất cứ thắc mắc gì liên quan đến sự việc bạn có thể liên hệ với các Luật sư chuyên gia của Công ty Luật TNHH Quốc tế Hồng Thái và Đồng Nghiệp qua Tổng đài tư vấn pháp luật 19006248 hoặc E-mail: luathongthai@gmail.com
Trụ sở chính: LK9-38 Tổng cục 5, Tân Triều, Hà Nội (cuối đường Chiến Thắng, Thanh Xuân).
Phạm Vân
Bạn cũng có thể tham khảo thêm thông tin các dịch vụ tư vấn của chúng tôi:
- Dịch vụ tư vấn pháp luật dân sự trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn pháp luật Hình sự qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn pháp luật Đất đai qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn lao động trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn Hôn nhân và gia đình trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn Doanh nghiệp trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn Sở hữu trí tuệ trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dich vụ tư vấn pháp luật Thuế trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
- Dịch vụ tư vấn pháp luật Hành chính trực tuyến qua tổng đài điện thoại 1900.6248
Trân trọng cảm ơn!
Bạn cũng có thể tham khảo các bài viết khác có nội dung liên quan:
Thủ tục công nhận cơ sở sản xuất, kinh doanh sử dụng từ 30% tổng số lao động trở lên là người khuyết tật' ( 11:05 | 28/02/2019 ) Do đặc thù về sức khỏe nên những người khuyết tật khó tìm được việc làm, nhất là trong thời đại hiện... |
Người khuyết tật khó tiếp cận với các hoạt động giải trí' ( 05:37 | 14/02/2019 ) Hoạt động giải trí có ý nghĩa để giải tỏa căng thẳng, giúp mọi người có thể cân bằng lại cuộc sống.... |
Chế độ cho Người khuyết tật trong học tập' ( 05:27 | 14/02/2019 ) Hiện nay có sự thay đổi nhận thức xã hội về giáo dục NKT (NKT), giúp họ tự tin hơn, hòa nhập khi... |
Khai nhận di sản thừa kế đối với người khuyết tật?' ( 10:07 | 13/02/2019 ) Câu hỏi tư vấn: Xin chào luật sư. Tôi được nhận quyền thừa kế tài sản của bố tôi là quyền sử dụng... |
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM PHÂN BIỆT ĐẤU THẦU VÀ ĐẤU GIÁ
Hoạt động Đấu thầu và Đấu giá là những hoạt động diễn ra thường xuyên tại các cơ quan, doanh nghiệp và cả các cá nhân liên quan trong đời sống xã hội. Tuy nhiên thời gian qua có nhiều phương tiện truyền thông và tổ chức, cá nhân có sự nhầm lẫn căn bản về hai khái niệm và hoạt động này.
|
HẠN CHẾ THỜI GIAN LÀM THÊM VỚI NGƯỜI LAO ĐỘNG
Nghị định 45/2013/NĐ-CP ngày 10 tháng 5 năm 2013 quy định chi tiết một số điều của Bộ luật lao động về thời giờ làm việc, thời giờ nghỉ ngơi và an toàn lao động, vệ sinh lao động. Nghị định này có hiệu lực từ ngày 1 tháng 7 năm 2013 và thay thế cho một loạt Nghị định như: Nghị định 195/CP ngày 31...
|
CÁC GIẢI PHÁP KHI NHẬP KHẨU HÀNG HOÁ TRONG ĐIỀU KIỆN TỶ GIÁ NGOẠI TỆ BIẾN ĐỘNG
Trong bối cảnh nhập khẩu hàng hoá, biến động tỷ giá là vấn đề thường xuyên xẩy ra và khó tránh khỏi. Phán đoán thị trường và đưa ra dự đoán là công việc vô cùng quan trọng của mỗi doanh nghiệp
|
THẨM QUYỀN KÝ KẾT HỢP ĐỒNG LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP
Doanh nghiệp, Công ty là một tổ chức có nhiều chủ thể như chủ sở hữu Công ty, Người sử dụng lao động, Người lao động….Một Công ty cổ phần thì mọi vị trí đều có thể thuê thì kể cả Chủ tịch Hội đồng quản trị, Giám đốc Công ty….Như vậy ai sẽ là chủ thể ký kết Hợp đồng lao động với tất cả mọi người lao...
|
VỊ TRÍ PHÁP LÝ CỦA CHỮ KÝ VÀ CON DẤU TRONG DOANH NGHIỆP
Trong doanh nghiệp, chữ ký và con dấu có giá trị như thế nào? Người đại diện pháp nhân ký không đóng dấu có được không? Hợp đồng có chữ ký của người không đại diện pháp nhân mà có đóng dấu thì giá trị thế nào là những câu hỏi mà các doanh nghiệp luôn thắc mắc. Để giải đáp những vấn đề trên, chúng ta...
|
Đăng ký nhãn hiệu
Nhãn hiệu Công ty là yếu tố phân biệt hàng hóa dịch vụ của các thương nhân cùng lĩnh vực kinh doanh hoặc có các thông tin tương đồng nhau. Vì vậy xây dựng một thương hiệu tốt luốn gắn liền với việc bảo hộ độc quyền nhãn hiệu tránh sự xâm phạm của những đối thủ cạnh tranh không lành mạnh
|
Tranh chấp về đầu tư được giải quyết ở đâu?
Công ty luật Quốc tế Hồng Thái và đồng nghiệp tư vấn về thẩm quyền giải quyết tranh chấp đầu tư
|
Tư vấn về việc chuyển tiền ra nước ngoài của các nhà đầu tư
Công ty luật quốc tế Hồng Thái và đồng nghiệp xin được tư vấn về vấn đề chuyển tiền ra nước ngoài của các nhà đầu tư như sau:
|
Thủ tục phá sản doanh nghiệp
Công ty Luật TNHH Quốc Tế Hồng Thái và Đồng nghiệp tư vấn về trình tự thủ tục phá sản doanh nghiệp. Mọi thắc mắc vui lòng liên hệ với chúng tôi
|
Thay đổi đăng ký kinh doanh
Công ty Luật TNHH Quốc Tế Hồng Thái và Đồng nghiệp (HILAP) cung cấp dịch vụ thay đổi đăng ký kinh doanh về các vấn đề:
|